miércoles, 25 de mayo de 2016

Decálogo para ser un buen "booktouber"

Hace unas semanas, tuvimos que hacer en clase un vídeo sobre un libro que nos habíamos leído. Para obtener un buen resultado decidí hacerme una lista de las cosas que tenía que tener en cuenta. Realicé un decálogo para ser un buen booktouber y he decidido compartirlo con vosotros para ayudaros, al igual que me sirvió a mi:
1_ Hacer un guión antes de grabar el vídeo para tener organizadas las ideas.
2_ Contar con buena luz.
3_ Antes de grabar, probar el tono de voz para que se escuche bien.
4_ Poner una música con un sonido más bajo que el de tu tono de voz para que se escuche con claridad y que esta sea adecuada a lo que se va a relatar.
5_ Buscar información sobre los puntos a tratar.
6_ Tener un escenario adecuado.
7_ Tener ayuda de imágenes para reforzar lo que se está contando.
8_ Ofrecer un buen aspecto público.
9_ Ayudar a lo que se esté contando con gestos para su mejor compresión.
10_ Hablar vocalizando, ya que ayuda a su entendimiento.

Espero que os ayude para ser un buen booktouber.


miércoles, 11 de mayo de 2016

Nube de palabras

La nube de palabras es una representación visual de las palabras que conforman un texto, en donde el tamaño es mayor para las palabras que aparecen con más frecuencia. 
Yo he hecho una sobre el poema titulado El soldado y la nieve de Miguel Hernández,poeta de la generación del 27.
A continuación, os dejo el poema de Miguel Hernández: 

EL SOLDADO Y LA NIEVE
Diciembre ha congelado su aliento de dos filos,
y lo resopla desde los cielos congelados,
como una llama seca desarrollada en hilos,
como una larga ruina que ataca a los soldados.

Nieve donde el caballo que impone sus pisadas
es una soledad de galopante luto.
Nieve de uñas cernidas, de garras derribadas,
de celeste maldad, de desprecio absoluto.

Muerde, tala, traspasa como un tremendo hachazo,
con un hacha de mármol encarnizado y leve.
Desciende, se derrama como un deshecho abrazo
de precipicios y alas, de soledad y nieve.

Esta agresión que parte del centro del invierno,
hambre cruda, cansada de tener hambre y frío,
amenaza al desnudo con un rencor eterno,
blanco, mortal, hambriento, silencioso, sombrío.

Quiere aplacar las fraguas, los odios, las hogueras,
quiere cegar los mares, sepultar los amores:
y se va elevando lentas y diáfanas barreras,
estatuas silenciosas y vidrios agresores.

Que se derrame a chorros el corazón de lana
de tantos almacenes y talleres textiles,
para cubrir los cuerpos que queman la mañana
con la voz, la mirada, los pies y los fusiles.

Ropa para los cuerpos que pueden ir desnudos,
que pueden ir vestidos de escarchas y de hielos:
de piedra enjuta contra los picotazos rudos,
las mordeduras pálidas y los pálidos vuelos.

Ropa para los cuerpos que rechazan callados
los ataques más blancos con los huesos más rojos.
Porque tienen el hueso solar estos soldados,
y porque son hogueras con pisadas, con ojos.

La frialdad se abalanza, la muerte se deshoja,
el clamor que no suena, pero que escucho, llueve.
Sobre la nieve blanca, la vida roja y roja
hace la nieve cálida, siembra fuego en la nieve.

Tan decididamente son el cristal de roca
que sólo el fuego, sólo la llama cristaliza,
que atacan con el pómulo nevado, con la boca,
y vuelven cuanto atacan recuerdos de ceniza.

martes, 10 de mayo de 2016

Greguerías


Greguerías



Es una invención literaria del escritor español Ramón Gómez de la Serna, que consiste en una metáfora breve e ingeniosa.
Tras esto crearé unos ejemplos para que el entendimiento de esto sea más fácil:

1_Los párpados son las persianas de nuestros ojos.

2_Los polos son las neveras de la Tierra.

3_Las palmeras son las sombrillas de la playa.

4_La lluvia es el resfriado de las nubes.

5_El gallo es el despertador del campo.




lunes, 18 de abril de 2016

Teatro-Novelas ejemplares de Cervantes

El pasado jueves, 14 de abril, vinieron a mi colegio una compañía de teatro y estos nos representaron dos obras literarias pertenecientes a Las novelas ejemplares de Cervantes: La española inglesa y Las dos doncellas.
A continuación, os hablaré del argumento de ambas obras.
La española inglesa, trata de una niña, llamada Isabela, la cual era la más hermosa. Un día, la secuestran unos ingleses y deciden cuidarla como si fuera su hija. Estos tienen otro hijo y ambos crecen juntos. Al cabo de los años Isabela y Ricaredo, el niño de los ingleses, se enamoran locamente uno del otro y deciden casarse. Muchos incovenientes lo impiden, pero al final de esta consiguen estar juntos y casarse como ellos habían deseado.
Las dos doncellas: Una doncella, Teodosia, se encuentra en una posada y se hace pasar por un caballero para ir en busca de su esposo que la había abandonado. Allí se encuentra a un hombre, el cual es su hermano y ambos deciden ir en busca de él. En el camino se encuentran a otra doncella, Leocadia, que al igual que Teodosia se hace pasar por un caballero para ir en busca del mismo hombre porque también la había abandonado. Al final de la obra Teodosia lo encuentra y ambos se casan, y el hermano de esta y Leocadia se enamoran uno del otro.
En conclusión, esta obra me ha gustado mucho ya que la interpretación ha sido fácil de entender y divertida. A pesar de ser solo tres actores, cambiaban muy bien de personajes y representaban con una manera muy precisa los ambientes. Otro aspecto que me ha gustado es que yo antes ya conocía estas obras y se me ha hecho más fácil el poder comprenderlo. Animo a todos ustedes a leer las obras y si puede ser ir al teatro a verlas representadas.


domingo, 10 de abril de 2016

Mis lecturas preferidas

Hay muchos tipos de libros que leer, pero siempre destacamos algunos. Respecto a mí, los que más me gustan son los de adolescentes y misterio, debido a que los de adolescentes se adecuan a la etapa de mi vida y los veo muy entretenidos porque son temas comunes a mi, y los de misterio porque te mantienen con la intriga hasta el final del libro y hacen que no te aburras y puedas descubrirlo tu misma. También están los de aventura, pero estos a mi no me gustan demasiado debido a que me acabo aburriendo. Otro tipo sería de miedo, estos me gustan, pero menos que los otros dos que destaqué antes porque algunos me agobian, sin embargo otros si me gustan.
Unos libros que me gustan mucho son los de Blue Jeans, como por ejemplo: Buenos días princesa, No sonrías que me enamoro... Este primero va de unos amigos que forman parte de un grupo llamado El club de los incomprendidos, y les ocurren problemas, secretos, amores, celos... Es una saga de libros muy entretenida y adecuada para los adolescentes.


martes, 29 de marzo de 2016

España "no es país para jóvenes"

Hoy en clase hemos leído un artículo titulado: España "no es país para jóvenes", del cual me gustaría reflejar mi valor crítico.
El tema a tratar sobre las estadísticas de la falta de empleo de los jóvenes y sus consecuencias está muy presente en nuestras vidas y pensamientos. ¿Qué joven no ha pensado alguna vez que va a ser de él cuando termine los estudios si no hay suficiente empleo para contratarles? Muchas veces nuestra cabeza está envuelta en ese pensamiento del que nos cuesta salir porque es un tema que nos preocupa y perturba. En la sociedad actual española hay pocas plazas de empleo para jóvenes, esto es debido a muchos factores como por ejemplo, la elevada tasa de impuestos para las empresas y no el poder pagar a sus empleados debido a esto, o el querer aumentar la edad de jubilación, lo que hace que los jóvenes queden fuera del mercado laboral.  Para que esto cambie debemos pensar en ellos como si fuéramos nosotros y qué haríamos si estuviéramos en su lugar. Realmente es preocupante no tener oportunidades, pronto tendré la edad para buscar empleo y la verdad es que me inquieta la situación.

sábado, 5 de marzo de 2016

Grupo generacional del 98- Miguel de Unamuno

Antes de centrarnos en el poeta, hablaremos sobre los requisitos generacionales:
-Las pérdidas de las colonias en 1898 se constituye como nexo de unión.
-Nacimientos en años cercanos.
-Relaciones personales.
-Participaban en actos colectivos.
-Tenían una similar formación intelectual
-Presencia de un guía( que fue este poeta)
-Utilizan un lenguaje similar.

 Las características de la generación del 98:
-Preocupación por el problema de España.
-Interés por la historia del país.
-Deseo de apertura hacia Europa.
-Subjetivismo en la descripción del paisaje.
-Preocupación por la existencia y la religión.
-Sobriedad en el uso de la lengua.
-Gusto por las palabras tradicionales y locales.
-Gran aprecio por la literatura medieval.

Miguel de Unamuno:
Bilbao, 1864 - Salamanca, 1936. Escritor, poeta y filósofo español, principal exponente de la Generación del 98. 
Su producción abarca los ensayos, la poesía, la novela y el teatro.
Novelas: las llamaba "nivolas" para destacar su carácter innovador.
Destaca: San Manuel Bueno, mártir, aparecen personajes que experimentan la angustia de existir y las dudas de la fe.

Fragmento de San Manuel Bueno, mártir:

Ahora que el obispo de la diócesis de Renada, a la que pertenece esta mi querida aldea de Valverde de Lucerna, anda, a lo que se dice, promoviendo el proceso para la beatificación de nuestro Don Manuel, o, mejor, san Manuel Bueno, que fue en esta párroco, quiero dejar aquí consignado, a modo de confesión y sólo Dios sabe, que no yo, con qué destino, todo lo que sé y recuerdo de aquel varón matriarcal que llenó toda la más entrañada vida de mi alma, que fue mi verdadero padre espiritual, el padre de mi espíritu, del mío, el de Ángela Carballino.